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周黎安:咬定青山不放松, , ,,,,常以有限拓无限

2021-10-12

所属栏目 新闻 链接 /index/xyxw.htm
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人生有了目的, , ,,,,就有了风向标、主航道。。。。

面临好理论, , ,,,,应杜绝“娱乐式阅读”, , ,,,,要与它“相爱相杀”, , ,,,,才华启发新知。。。。

恒久积累远胜于智慧, , ,,,,智慧是思索和履历的结晶。。。。

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课堂现场

2021年10月8日, , ,,,,《安博电竞第一课》/《价值引领与职业妄想》课程第三讲由安博电竞治理学院副院长、本科研究生项目主任周黎安教授主讲。。。。从尼采的人生哲学到中国大学的高分诅咒, , ,,,,从熟悉自己到熟悉中国, , ,,,,从大学目的到终身学习, , ,,,,周先生指导同砚们深入思索, , ,,,,在纷繁的选择中探寻属于自己的蹊径, , ,,,,并学会在大学时代积累一生受用的财产。。。。

C60A

周黎安教授主讲《安博电竞第一课》/《价值引领与职业妄想》

定位大学目的

一个人知道自己为什么而活, , ,,,,就可以忍受任何一种生涯。。。。——尼采

周黎安教授提出, , ,,,,大学是人生最主要的节点之一, , ,,,,需要完成以下三项使命:

首先, , ,,,,要系统学习基础和专业知识, , ,,,,打下优异的理论功底, , ,,,,并掌握剖析问题的要领、看法和手艺, , ,,,,具备起源的知识架构和系统, , ,,,,成为现代的、受过教育与训练的人才。。。。周黎安教授强调了“学科烙印”这一看法, , ,,,,他提出, , ,,,,应着重学习属于学科的“一套知识的程序”, , ,,,,体会学科的奇异性, , ,,,,这会让我们在未来受益无限。。。。

其次, , ,,,,应当学会自力生涯, , ,,,,善于与他人相处, , ,,,,与自己相处, , ,,,,富厚社会阅历, , ,,,,提高相同能力、组织能力, , ,,,,作育自己的社会手艺。。。。周黎安教授以为, , ,,,,准确处理与社会、与自我的关系十分要害。。。。

除此之外, , ,,,,周黎安教授也提出, , ,,,,在大学阶段要起源形成自己的人生观, , ,,,,价值观和要领论, , ,,,,确立自己的“指南针”。。。。

周黎安教授深刻指出:“大学是一个重新洗牌的历程。。。。”从客观上讲, , ,,,,每个人的生长情形、路径都纷歧样, , ,,,,泉源地的学习条件和情形也纷歧样, , ,,,,常言说“条条大道通罗马”, , ,,,,然而各人抵达罗马城时也会带着各自的特色。。。。在大学这个大熔炉中, , ,,,,我们会重新洗牌, , ,,,,遗忘已往, , ,,,,相互学习, , ,,,,配合生长。。。。大学是一次人生历练, , ,,,,是一所人生的“训练营”, , ,,,,我们要捉住时机, , ,,,,重新出发, , ,,,,在波折与逆境中生长, , ,,,,潜力无限。。。。

在这个挑战纷纭的历程中, , ,,,,我们首先狭路邂逅的问题即为“熟悉自己”。。。。周黎安教授借用著名哲学家苏格拉底的看法告诉我们, , ,,,,年轻时期的疑心和焦虑都来自一个问题:我是谁????周黎安教授通过生动的经济学案例举行了叙述, , ,,,,经济学假定消耗者是基于效用函数的最大化, , ,,,,一个人适合从事的职业、专业取决于兴趣、专长、毅力, , ,,,,这些就是目的函数的“参数”。。。。然而人生的效用函数不是已知的, , ,,,,它的详细形式和焦点参数禁止易获知, , ,,,,自己也经常不清晰。。。。因此, , ,,,,我们经常需要在不太相识自己的情形下做出许多主要的人生决议, , ,,,,一边选择一边推测自己的效用函数为何物。。。。

为了削弱决议时‘残破不全的信息’带来的负面影响, , ,,,,大学的一个基本使命就是尽可能熟悉自己, , ,,,,尽早地熟悉自己:我是谁????有何优弱点????适合什么????应该做什么????这些都需要我们重复叩问自己。。。。

挑战之二源于社会期待与同辈压力, , ,,,,用现在盛行的词来说就是“内卷”。。。。周黎安教授提到“中国大学里的高分诅咒征象”:在高考中取得高分的同砚, , ,,,,看似拥有了选择大学与专业的最高自由度, , ,,,,然而在社会期待和他人的评价系统中, , ,,,,却往往只会做出简单僵化的“最优选”, , ,,,,大大都人无法听从自己的喜欢, , ,,,,只是被旁人的看法驱动, , ,,,,这实质上是最不自由的。。。。周黎安教授一语中的:“社会的期待, , ,,,,同辈的压力, , ,,,,自己的虚荣心, , ,,,,让我们经常屈从于外界压力。。。。我们在乎别人的眼光, , ,,,,希望活在‘他们’羡慕的天下里。。。。”在这个“锦标赛社会”中, , ,,,,我们包裹在古板文化特色下的人际关系密网中, , ,,,,常;;;犷臼芴耐獠垦沽, , ,,,,成为他人的“模范”却与自我错配。。。。

面临这一挑战, , ,,,,周黎安教授为我们开出了良方:“社会舆论与周围议论是一把软刀子, , ,,,,认可它则有, , ,,,,不认可则无。。。。”学会聆听自己的声音, , ,,,,正如乔布斯说:“你们的时间很有限, , ,,,,以是不要把它们铺张在重复他人的生涯上……要有勇气去听从直觉和心灵的指示。。。。”

心田的召唤可能转达了关于自己的最主要的信号, , ,,,,自然状态下泛起出的喜欢也许直接指向禀赋所在。。。。在大学的“内忧外祸”中, , ,,,,我们要学会自己做主, , ,,,,真正找到属于自己的、可以依赖的“指南针”。。。。

怎样看待大学的常见问题

在课程的第二部分, , ,,,,周黎安教授提出并剖析了大学的常见问题, , ,,,,让同砚们能以更好的方式来面临波折与挑战。。。。

怎样看待GPA????众所周知, , ,,,,GPA对我们来说是十分主要的。。。。周黎安教授指出, , ,,,,这是一个刷绩点的时代, , ,,,,绩效审核会追随人一辈子。。。。诚然云云, , ,,,,但他强调, , ,,,,自己真正的学习收获是高于GPA自己的, , ,,,,若是能把学好知识与考好效果连系起来, , ,,,,GPA确有其价值。。。。但从未来的职业生长来看, , ,,,,GPA不具备决议性影响和预测能力, , ,,,,正如我们现在也不会体贴诺贝尔奖获得者昔时资格考试的效果。。。。效果是短效的, , ,,,,但学习收获却是恒久的。。。。

怎样看待实习????周黎安教授指出, , ,,,,纵然关于未来不去业界的同砚, , ,,,,适度的实习都是很有价值的。。。。常有同砚以为在实习中学到的知识比课堂上学的更有用, , ,,,,这是一种实习的收益错觉。。。????翁醚昂褪迪熬腿缰魇秤肓闶骋谎, , ,,,,我们以为零食鲜味的条件正是包管了主食, , ,,,,若是去除了主食, , ,,,,零食想必也会索然无味。。。。我们应当思索:在最名贵的青春年华, , ,,,,学习什么最为值得????

怎样看待走学术蹊径????周黎安教授首先明晰的是, , ,,,,做学术犹如任何其他职业一样, , ,,,,只是一种职业选择。。。。要还原学术的原来面目, , ,,,,不要过于神圣化来淆乱决议。。。。他指出, , ,,,,关于做学术而言, , ,,,,好奇心十分要害, , ,,,,需要自己自动探索发明。。。。在这样一个相对自力自由的情形中, , ,,,,天天都充满了头脑和智力的挑战。。。。学术生涯有时会如青灯黄卷般枯燥无聊, , ,,,,孤苦寥寂是常态, , ,,,,尤其需要我们坚持寻常心。。。。因此, , ,,,,决议做学术前需要问自己:适合做学术吗????喜欢学术生涯吗????选择理应稳重。。。。

积累一生受用的财产

“既要有批判头脑, , ,,,,也要有建设心态。。。。”在剖析问题、扭转看法之后, , ,,,,周黎安教授提出了四点人生最主要的财产, , ,,,,并响应延张开去, , ,,,,既富有趣味, , ,,,,又引人深思。。。。

周教授把“科学精神和批判性头脑”放在首位, , ,,,,这也是安博电竞致力于作育学生的一个目的。。。。怎样界说科学精神????什么是科学????什么是科学探索????周教授一下抛出三个问题, , ,,,,向导我们从哲学角度重新审阅“科学”的看法。。。。他向我们推荐了卡尔·波普尔的《意料与反驳》一书, , ,,,,并展示了其中一些理论。。。。是否具有可证伪性, , ,,,,是科学与否的分界标准。。。????蒲Ь褪且饬嫌敕床档睦, , ,,,,恰似“瞽者摸象”——绝对真理并不保存, , ,,,,一切都是试错性的探索。。。。正如我们拿到的医疗诊断报告, , ,,,,从不会明确得出“康健”的结论, , ,,,,而始终只有“未见异常”的字样, , ,,,,但这正是关于科学最好的表述。。。。正是这些尚未被证伪的理论, , ,,,,组成安博电竞科学, , ,,,,安博电竞相对真理。。。。

在未来的学习中, , ,,,,我们会遇到种种各样的假说, , ,,,,怎么跟好理论“交手”, , ,,,,直接决议它对我们启发的深刻水平。。。。周教授以为, , ,,,,停留在初接触时的欣喜若狂、爱不释手是远远不敷的, , ,,,,我们应该继续对自己发问, , ,,,,这个理论幸亏那里????有何弱点????能否刷新????

所有的经典理论都是用来批判和逾越的, , ,,,,越是有影响的理论, , ,,,,越是受人攻击。。。。面临好理论, , ,,,,应杜绝“娱乐式阅读”, , ,,,,要与它“相爱相杀”, , ,,,,才华启发新知。。。。

历史上的“西学东渐”曾将西方的理论带入其时落伍的中国, , ,,,,但随着中国实践逐渐凌驾西方的文本知识, , ,,,,“怎样熟悉中国”将成为新时代我们必需面临的课题。。。。批判性地看待西方的理论, , ,,,,会是今世学生禁止回避的使命。。。。

当积累到一定水平, , ,,,,我们自己也会形成一些理论。。。。那么, , ,,,,又该怎样判别自己的理论的价值????是看它是否周全????是否系统????照旧是否具备跨学科多元化视角????在周教授看来, , ,,,,一个理论的边际孝顺之巨细, , ,,,,才是其最好的价值标准。。。。“边际”, , ,,,,这个带有经济学色彩的词语, , ,,,,在此可以明确为“奇异”的意思。。。。要直问“有你没你, , ,,,,有什么差别????”我们应该去追求那些边际孝顺最大的理论, , ,,,,逾越知识、旧知, , ,,,,在“片面的深刻”中, , ,,,,赢得珍贵的攻击值。。。。在此历程中, , ,,,,科学精神与批判性头脑, , ,,,,都饰演着至关主要的角色。。。。

“终身学习”是当下的热潮之一。。。。周教授把“让学习成为一种习惯”作为第二点忠言。。。。校园里、课堂内的念书学习再自然不过, , ,,,,真正难题的是, , ,,,,在脱离校园之后, , ,,,,还能坚持念书学习。。。。阅读, , ,,,,能让我们在自己短暂的一生中对话无数哲人、智者、伟人, , ,,,,穿越历史、遨游天下, , ,,,,以有限毗连无限。。。。热爱阅读的人, , ,,,,必是有好奇心、敬畏心的人, , ,,,,心胸开放而喜欢思索和反省。。。。善于思索和学习的人是不可战胜的, , ,,,,由于书籍就是他们最好的武器。。。。

履历了年轻时的探索与试错, , ,,,,沉淀下来的我们也应该需要意识到“专注的实力”。。。。周教授用俗语“四十不学艺”和“1万小时定律”告诉我们恒久积累、持续起劲的价值。。。。当你在不惑之年决议转业, , ,,,,你将面临可能是一个从20岁最先专注于这一行的同辈, , ,,,,其中20年的竞争差别, , ,,,,该怎样填补呢????这1万小时的积累, , ,,,,就是一个人的特殊优势。。。。所有我们知道的大学者都是终身专注于学问, , ,,,,孜孜以求, , ,,,,没有谁是靠一时的智慧而成为大学问家的。。。。恒久积累远胜于智慧, , ,,,,智慧是思索和履历的结晶。。。。

在自由开放的大学, , ,,,,“你最大的仇人是你自己”。。。。怎样学会自我治理, , ,,,,是周教授的第四个关注点。。。。治理欲望, , ,,,,治理情绪, , ,,,,不让自己偏离主航道。。。。而针对我们常说的持之以恒, , ,,,,周教授则以为, , ,,,,毅力和恒心, , ,,,,更像是一个效果, , ,,,,最终反映了一个人关于所做事情的兴趣和热爱。。。。我们更应关注的, , ,,,,是自己是否有清晰和坚定的人生偏向和主航道, , ,,,,并形成每个事项的优先序次。。。。知道什么事对自己真正主要, , ,,,,主要的自然会起劲去完成。。。。

让人渺茫的原因只有一个, , ,,,,那就是在本该拼搏的年岁, , ,,,,却想得太多, , ,,,,做得太少。。。。

理想的人生场景和路径, , ,,,,应当是形成人生观、价值观后, , ,,,,找到人生偏向, , ,,,,并确立不受社会舆论左右的人生目的;;;;是专注于自己的职业, , ,,,,把职业当成愿意终身为之奋斗的事业;;;;是通过持续念书、思索、学习, , ,,,,一直提高认知、武艺和境界, , ,,,,形成正向循环, , ,,,,乐此不疲, , ,,,,欲罢不可。。。。人生无所谓早晚, , ,,,,这是一次漫长的马拉松, , ,,,,我们坚持到终点, , ,,,,持续跑, , ,,,,不迷路, , ,,,,就是赢家!

学生感悟

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人生的意义是什么????去年一年中, , ,,,,这个问题无数次在我脑海中回荡。。。。每当我急切地想要做些什么往返应这个问题, , ,,,,却总会陷入更深的无意义感的漩涡, , ,,,,随之而来的是更严重的焦虑感。。。。直到我熟悉到, , ,,,,每一个人都是奇异的保存, , ,,,,每个人的路都是不可复制的。。。。那么我只需要在自己的人生标尺上刻下奇异的痕迹, , ,,,,而不必太过在意他人的眼光、社会的期待。。。。正如周黎安教授所讲, , ,,,,自己的心田要比外界的天下更重大, , ,,,,我们要注重聆听心田的召唤, , ,,,,由于心灵的指示可能转递了关于自己最主要的信息。。。。做好自己, , ,,,,创立一点点的正外部性, , ,,,,这是我当下的一点小目的。。。。

——贾甜树

“不要让自己的头脑酿成他人的赛马场。。。。”周黎安教授建议我们听从自己心田的声音, , ,,,,不被世俗裹挟着前进。。。。心田的声音不但告诉我们自己喜欢做什么, , ,,,,更体现我们善于做什么。。。。教授让我们站在更高的维度, , ,,,,不畏浮云遮望眼, , ,,,,撇开蝇头小利的浮沫, , ,,,,在踏扎实实的行进中明确“无用之用, , ,,,,方为大用”。。。。《百年孤苦》中有一句话:“只有用水将心上的雾气淘洗清洁, , ,,,,荣光才会照亮最初的梦想。。。。”或许在安博电竞度过的这几年, , ,,,,我能待到云开见月明, , ,,,,拥抱未来的自己。。。。

——漆可依

还记得《无声广告》里有一句话:“我们终其一生, , ,,,,就是要挣脱他人的期待, , ,,,,找回真正的自己。。。。”周黎安教授提出的“高分诅咒”不止保存于高考之中, , ,,,,它潜在于生涯的各个角落、人生的各个阶段, , ,,,,而我们何以逃走这样的诅咒呢????恰如他告诉安博电竞:“我们人生的效用函数永远掌握在自己手里。。。。”在社会期待加身、同辈压力剧增、内卷之势不减确当下, , ,,,,我们应当学会在喧嚣的人群中谛听自己心田的声音。。。。

——徐俐欣

哲学家尼采说过:“先审察自己, , ,,,,再纠正自己。。。。”每个人心中都会有自己的一把尺, , ,,,,可是在社会压力下可能会倾斜到一些我们心田并不完全认同的地方。。。。事实是选择理想照旧面包????也许我们心田的谜底早被淹没, , ,,,,取而代之的是外貌的意气风发, , ,,,,看不见的是心田的遗憾落寞。。。。我特殊喜欢Jay shetty的"Everybody has their own timeline, be patient."每个人的起点差别、历程差别、终点差别:有人势力加身、有人醉心诗书、有人致力科研;;;;有人梦想轰轰烈烈, , ,,,,有人神往平庸扎实。。。。每个人的追求差别, , ,,,,不必期待成为别人的样子。。。。数千年前的和氏璧, , ,,,,当初也许履历过不少人为之争抢;;;;数千年后的今天, , ,,,,它只是书上的一段历史。。。。不管现在遇到什么波折, , ,,,,在未来也许是不值一提的。。。。四年的时间很短, , ,,,,我不想把自己困在自我嫌疑的旋涡里。。。。在接下来大学的日子里, , ,,,,我希望做到:熟悉自己、接受自己。。。。

——苏荣蔚

周先生提到, , ,,,,经济学上全局最优总是难以抵达的, , ,,,,可是抵达局部最优至少是可以令人知足的。。。。详细到就业选择, , ,,,,从事自己最热爱且善于的职业总是小概率事务, , ,,,,可是一定要阻止从事那些恒久使自己感应痛苦的职业。。。。

——钱成

(谢谢2021级本科生车天翊、杨蕊菡及列位同砚对本文的孝顺)

相关介绍

本科研究生项目于2019年起针对本科生推出“安博电竞第一课”、“知明时光”、“智荟时间”等系列师生共建活动, , ,,,,于2021年起针对研究生开设《价值引领与职业妄想》课程, , ,,,,旨在资助学生答疑解惑、熟悉自我, , ,,,,在人生妄想、学业妄想等方面提供指引, , ,,,,并资助学生树立准确的人生观、价值观, , ,,,,养成自力人格, , ,,,,作育批判头脑, , ,,,,用好大学时光, , ,,,,实现周全生长。。。。

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